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為深入推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,主動回應(yīng)學(xué)生關(guān)切,解疑釋惑熱點(diǎn)問題,增強(qiáng)《形勢與政策》教育的實(shí)效性與針對性,持續(xù)提升我校思政課教學(xué)質(zhì)量,5月23日下午,校黨委書記彭桂貞參加并指導(dǎo)了2025年春季學(xué)期《形勢與政策》集體備課會。

會上,教務(wù)處副處長、思政教研室主任王文君圍繞“如何打磨一堂優(yōu)質(zhì)的思政課”為主題,匯報(bào)了《形勢與政策》課程備課的總體情況。各思政教師通過專題說課、集體磨課的形式,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)重難點(diǎn)以及我校專業(yè)發(fā)展等方面對如何講好“從教育大國邁向教育強(qiáng)國”這一專題逐一研討發(fā)言。
彭桂貞對集體備課形式給予肯定,對說課內(nèi)容進(jìn)行全面細(xì)致的點(diǎn)評指導(dǎo),并對思政教師提出四點(diǎn)要求,一是要重視學(xué)情分析,深入了解學(xué)生思想動態(tài),并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),做到因材施教;二是要細(xì)化教學(xué)目標(biāo),明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),確保教學(xué)內(nèi)容有的放矢;三是要選取具有代表性、啟發(fā)性的教學(xué)案例,善用“小切口”講好大道理,增強(qiáng)思政課的針對性和吸引力;四是鼓勵各位思政老師加強(qiáng)成果共享,以集體備課、示范觀摩、教學(xué)研討等形式凝聚集體智慧,共同推動思政課教學(xué)改革創(chuàng)新。
思政教師表示,此次指導(dǎo)為教師們把黨的最新創(chuàng)新理論、方針政策有機(jī)的融入思政課教學(xué)理清了思想脈絡(luò),指明了方法和路徑。會后,思政教研室將持續(xù)深耕思政教學(xué)改革,落實(shí)集體備課的常態(tài)化長效化,切實(shí)提高集體備課實(shí)效,形成具有本校特色的教學(xué)成果,充分發(fā)揮其鑄魂育人作用。