為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量與競(jìng)賽水平,營(yíng)造“以賽促教、以賽促學(xué)”的積極氛圍,11月14日,智能制造教研室在數(shù)維實(shí)訓(xùn)室召開(kāi)了專(zhuān)題教研工作會(huì)議。教研室全體教師參會(huì)。
會(huì)議就即將到來(lái)的安徽省職業(yè)院校技能大賽進(jìn)行了全面動(dòng)員。會(huì)議強(qiáng)調(diào)了技能大賽在推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、檢驗(yàn)教學(xué)成果、促進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能與綜合素質(zhì)提升方面的重要意義。
智能制造系副主任(主持工作)佟戩要求,要高度重視,明確目標(biāo),制定科學(xué)周密的訓(xùn)練計(jì)劃,并做好參賽學(xué)生的組織、選拔與保障工作,力爭(zhēng)在本屆大賽中展現(xiàn)風(fēng)采,再創(chuàng)佳績(jī)。
隨后,李文定老師結(jié)合自身多次指導(dǎo)并參與大賽訓(xùn)練的豐富經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)題分享。他從賽項(xiàng)規(guī)程解讀、訓(xùn)練方法創(chuàng)新、學(xué)生心理調(diào)適、臨場(chǎng)應(yīng)變技巧以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合等多個(gè)維度,系統(tǒng)梳理了備賽過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與常見(jiàn)問(wèn)題,并分享了行之有效的解決策略與實(shí)踐案例。他的分享內(nèi)容務(wù)實(shí)、見(jiàn)解獨(dú)到,為在場(chǎng)教師提供了寶貴的參考與啟發(fā)。
本次教研會(huì)的召開(kāi),為積極備戰(zhàn)省技能大賽奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也通過(guò)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流與智慧碰撞。智能制造系將持續(xù)聚焦高水平技術(shù)技能人才培養(yǎng),不斷深化教育教學(xué)改革,推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。