6月28日,機(jī)電工程系召開(kāi)2021-2022學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)會(huì)。會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)、機(jī)電工程系主任盧曉玲出席會(huì)議,會(huì)議由機(jī)電工程系副主任佟戩主持,系全體教師參加會(huì)議。
會(huì)上,部分任課教師從教材分析、教學(xué)實(shí)施、考試成績(jī)、體會(huì)與建議等方面,就2022年上半年所帶課程教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)分享,針對(duì)承擔(dān)的理論課程和對(duì)接的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目提出可行的改進(jìn)建議和措施。
機(jī)電教研室教師梁悅、江舟對(duì)本學(xué)期的理論教學(xué)情況、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)取得的成果進(jìn)行了專題匯報(bào)。新進(jìn)青年教師則對(duì)所承擔(dān)的教學(xué)課程授課、存在的不足進(jìn)行了總結(jié)反思。
在聽(tīng)取了大家的發(fā)言后,盧曉玲處長(zhǎng)指出,課程教學(xué)改革建設(shè)和新教師教學(xué)能力提升是一項(xiàng)必須不斷堅(jiān)持創(chuàng)新、落到實(shí)際行動(dòng)的長(zhǎng)期任務(wù)。課程改革要圍繞教師素質(zhì)提升這一核心目標(biāo),結(jié)合各學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),制定適合各專業(yè)的個(gè)性化教學(xué)方案,青年教師的師德師風(fēng)培養(yǎng)和教學(xué)能力提升是課程建設(shè)的關(guān)鍵,希望大家充分總結(jié)本學(xué)期教學(xué)經(jīng)驗(yàn),持續(xù)優(yōu)化提升教學(xué)能力,為推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)水平邁上新臺(tái)階貢獻(xiàn)力量。