為了總結(jié)本學(xué)期教育教學(xué)工作,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,緊跟學(xué)?!敖虒W(xué)質(zhì)量提升年”的教學(xué)思路,7月4日下午,基礎(chǔ)教研室全體教師在C105開展教學(xué)總結(jié)會(huì),思政、基礎(chǔ)教研室主任王文君主持會(huì)議。
王文君主任先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《國家技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)編制指南(試行)》和《一體化課程規(guī)范開發(fā)技術(shù)規(guī)程(試行)》,結(jié)合技工院校教師職業(yè)能力大賽,展示一體化課程的思考。
回望重總結(jié),靜思謀發(fā)展。接著,王文君主任對(duì)2017-2018學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面、細(xì)致而又深刻的分析,最后各位教師各抒己見,交流授課方法、列舉教學(xué)事例,針對(duì)如何有效集中學(xué)生的注意力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等相關(guān)問題進(jìn)行研討、分析、總結(jié)。
此次總結(jié)會(huì),不僅是對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作的總結(jié)與反思,也是對(duì)下學(xué)期工作的展望。王文君指出:提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,教師輔導(dǎo)與學(xué)生輔導(dǎo),課內(nèi)輔導(dǎo)與課外輔導(dǎo)相結(jié)合,才能實(shí)現(xiàn)課堂的有效和高效。全體教師要立足于學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從課程建設(shè)、專業(yè)成長、教育教學(xué)等方面提升自身能力;進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感,為更好的教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)校的健康發(fā)展而共同努力。